在智慧樹知道的所有課程中,都有關愛生命急救和自救技能的課程。學習后,您需要完成會議課程和章節測試的答案。在這里,小編將為您帶來減免和章節測試答案總結。如果你需要它,來看看!
見面課:公民的責任、家庭護理
1、問題:腦卒中再灌注治療的時間窗是:(A)
A:3小時
B:7小時
C:9小時
D:12小時
答案: 【3小時】
2、問題:糖尿病患者需要緊急救治的情況(ABC)
A:呼吸深大,有爛蘋果味
B:血糖33.6mmol/L,昏
C:血糖2.1mmol/L,叫不
D:小便多,吃的多,口渴,大量飲水
答案: 【呼吸深大,有爛蘋果味;
血糖33.6mmol/L,昏;
血糖2.1mmol/L,叫不】
3、問題:ACS患者從癥狀出現到就醫已13小時,可進行的治療:(ACD)
A:阿斯匹林嚼服
B:緊急球囊擴張冠脈(經皮冠狀動脈介入治療)
C:硝酸甘油噴霧吸入
D:抗血小板藥物
E:溶栓
答案: 【阿斯匹林嚼服;
硝酸甘油噴霧吸入;
抗血小板藥物】
4、問題:關于高血壓正確的是:(C)
A:81歲老年高血壓患者,治療的目標血壓為160/90 mmHg
B:我國高血壓診斷標準是收縮壓>;130和/或舒張壓>;90mmHg
C:高血壓患者出現突然頭痛,頭暈,視力模糊,心悸,氣促,應盡快降壓,在3小時內降至安全范圍
D:高血壓可導致心、腦、腎等重要臟器功能病變,需要積極預防
答案: 【高血壓可導致心、腦、腎等重要臟器功能病變,需要積極預防】
5、問題:關于發熱,下列錯誤的是:(ABCE)
A:可以使用解熱鎮痛藥如阿斯匹林降
B:肛溫>;37.5℃,為發熱
C:老年人體溫略高于年輕人
D:高熱,伴全身皮疹,應立即就醫
E:發熱時,要多加衣物或厚被褥捂汗進行降溫
答案: 【可以使用解熱鎮痛藥如阿斯匹林降;
肛溫>;37.5℃,為發熱;
老年人體溫略高于年輕人;
發熱時,要多加衣物或厚被褥捂汗進行降溫】
見面課:復蘇急救
1、問題:當發現有人倒下,首先要做什么?(A)
A:檢查反應
B:打電話求救
C: 按壓
D:吹氣
答案: 【檢查反應】
2、問題:進行單人CPR時,按壓通氣的比例是?(C)
A:2:1
B:15:1
C:30:2
D:1:1
答案: 【30:2】
3、問題:AED到達后,應該怎么做?(B)
A:完成30次按壓后再啟動
B:立即啟動AED
C:檢查患者后再啟動
D:等待時機使用
答案: 【立即啟動AED】
4、問題:兒童雙人施救時,按壓通氣的比例是?(B)
A:2:1
B:15:1
C:30:2
D:15:2
答案: 【15:2】
5、問題:沒有呼吸,但尚有脈搏的患者,應該怎么做?(B)
A:按壓和通氣
B:先通氣,并嚴密觀察
C:先給2次通氣,再按壓
D:立即胸外按壓
答案: 【先通氣,并嚴密觀察】
6、問題:關于心跳驟停的判斷,正確的是(CD)
A:呼叫患者無反應
B:意識喪失、瞳孔擴大
C:頸動脈搏動消失、不正常呼吸
D:意識喪失,無呼
答案: 【頸動脈搏動消失、不正常呼吸;
意識喪失,無呼】
見面課:外傷救助
1、問題:關于創傷,下列描述正確的是?(ABCD)
A:第一死亡高峰在傷后數秒或數分鐘內
B:即時死亡的原因主要為腦、腦干、高位脊髓的嚴重創傷或心臟主動脈等大血管撕裂
C:創傷后6-8h之內,為搶救關鍵時段,搶救及時得當,可減少死亡
D:創傷數天或數周,主要的死亡原因是嚴重感染或器官功能衰竭
答案: 【第一死亡高峰在傷后數秒或數分鐘內;
即時死亡的原因主要為腦、腦干、高位脊髓的嚴重創傷或心臟主動脈等大血管撕裂;
創傷后6-8h之內,為搶救關鍵時段,搶救及時得當,可減少死亡;
創傷數天或數周,主要的死亡原因是嚴重感染或器官功能衰竭】
2、問題:救護車未到達前,對傷者能做那些:(ABC)
A:迅速呼救
B:傷者出現呼吸困難,通暢氣道
C:出現心跳停止,給予心肺復蘇
D:開放性骨折的傷者,骨折部位復位后固定包扎
答案: 【迅速呼救;
傷者出現呼吸困難,通暢氣道;
出現心跳停止,給予心肺復蘇】
3、問題:關于止血,下列說法正確的是(ACD)
A:四肢出血可用止血帶止血
B:出血量比較大,速度比較快,可判定是動脈破損出血
C:軀干出血處可進行加壓包扎止血
D:鼻腔出血進行填塞止血
答案: 【四肢出血可用止血帶止血;
軀干出血處可進行加壓包扎止血;
鼻腔出血進行填塞止血】
4、問題:關于搬運,說法正確的是(BCDE)
A:對傷情嚴重的傷員應送至醫療水平更好的醫院進行搶救
B:昏迷傷員呼吸道通暢,側臥或頭偏向一側
C:抽搐傷員上下牙齒間墊塞紗布防止咬傷舌部
D:注意保暖,尤其血壓低休克的傷者
E:懷疑有頸椎損傷的傷員應佩戴頸托固定頭部
答案: 【昏迷傷員呼吸道通暢,側臥或頭偏向一側;
抽搐傷員上下牙齒間墊塞紗布防止咬傷舌部;
注意保暖,尤其血壓低休克的傷者;
懷疑有頸椎損傷的傷員應佩戴頸托固定頭部】
5、問題:有關特殊人群的外傷救助,描述正確的是(ABD)
A:通過分散注意力對于兒童傷者來說是一種比較好的溝通方式
B:孕婦受到創傷時要關注孕婦和胎兒兩方面的情況
C:轉運孕婦時,要向右側傾斜15-30°
D:老年傷者創傷后機體功能恢復慢,可能治療結局較差
答案: 【通過分散注意力對于兒童傷者來說是一種比較好的溝通方式;
孕婦受到創傷時要關注孕婦和胎兒兩方面的情況;
老年傷者創傷后機體功能恢復慢,可能治療結局較差】
見面課:意外傷害現場傷情評估與分診
1、問題:關于現場評估,下列正確說法是(ABD)
A:現場安全性的評估對救援人員是首要的
B:需要攜帶相匹配的防護設備
C:對于未知現場可以直接下車查看
D:救護人員要對受傷機制有所評
答案: 【現場安全性的評估對救援人員是首要的;
需要攜帶相匹配的防護設備;
救護人員要對受傷機制有所評】
2、問題:在有限的救援物資條件下,現場分診的原則,正確的是(BCD)
A:珍重生命,不放過每個生命
B:挽救最有價值的生命
C:盡可能減少死亡人數
D:準確分診,需要反復多次的評估,不斷調整
答案: 【挽救最有價值的生命;
盡可能減少死亡人數;
準確分診,需要反復多次的評估,不斷調整】
3、問題:關于嚴重過敏反應,陳述正確的是(ABC)
A:出現呼吸困難、低血壓等情況,應立即給予腎上腺素
B:延誤病情可導致死亡
C:出現心臟驟停,立即予以CPR
D:出現昏迷 低血壓時,可給予抗組胺藥抗過敏
答案: 【出現呼吸困難、低血壓等情況,應立即給予腎上腺素;
延誤病情可導致死亡;
出現心臟驟停,立即予以CPR】
4、問題:關于鼻出血,錯誤的是(AC)
A:讓其平臥,避免血液流出
B:捏住鼻翼10-15分鐘,也可用紗布填塞
C:用冷毛巾冰額頭
D:出血持續不止30分鐘以上,并出現頭暈,請就醫
答案: 【讓其平臥,避免血液流出;
用冷毛巾冰額頭】
5、問題:下列說法正確的是(BC)
A:耳內進入異物,可用棉簽或小棍取出
B:中暑后應盡快脫離高溫環境
C:昆蟲叮咬處出現腫脹疼痛處,可用肥皂和水清洗該部位并進行冷敷
D:魚刺卡住后,可吞咽饅頭,或醋消除
答案: 【中暑后應盡快脫離高溫環境;
昆蟲叮咬處出現腫脹疼痛處,可用肥皂和水清洗該部位并進行冷敷】
第一章測試
1、1.本課程的宗旨:
A、提高關鍵時刻的生存率
B、給學習者普及急救醫學知識
C、提高學習者的急救技能
D、以上都是
我的答案:D
2、2.本課程的教學方法:
A、視頻觀摩
B、在線作業練習
C、實踐訓練
D、以上都是
我的答案:D
3、3.西方發達國家在人群集中處一般配置何種普通人應用的急救器械?
A、AED(自動除顫儀)
B、簡易呼吸機
C、心臟起搏器
D、助聽器
我的答案:A
4、4.本課程的評分方法:
A、每次面授實踐考勤均計入課程成績
B、網上在線作業習題計入課程總分
C、學生自己任選的一項操作實踐考試
D、以上都是
我的答案:D
5、從醫療技術的角度,搶救路人的首要問題是:
A、在考慮幫助昏迷或受傷的路人時要首先考慮到醫療的合理性
B、要看清楚是否有路人可以作證
C、要爭分奪秒地將病人送往最近的醫院
D、要從道德倫理上去批判那些不搶救的人員
我的答案:A
第二章測試
1、以下哪項不屬于急救現場止血技術?
A、壓迫包扎法
B、直接按壓止血法
C、填塞法
D、“八”字縫合止血法
我的答案:D
2、以下哪項不屬于急救現場止血技術?
A、加墊屈肢止血法
B、嵌夾法
C、連續縫合止血法
D、止血帶止血法
我的答案:C
3、以下哪些材料不可以用來急救現場止血?
A、潔凈的毛巾
B、污染的敷料
C、潔凈的手絹
D、干凈的三角巾
我的答案:B
4、以下哪類傷員應優先處理?
A、驚恐不安者
B、有活動性出血者
C、四肢骨折者
D、呼吸心跳停止者
我的答案:D
5、手指出血,壓迫止血的位置是:
A、手指的兩側
B、手指的前后
C、手指的傷口上
D、手腕處
我的答案:A
6、以下哪個不是經常使用的包扎材料:
A、繃帶
B、三角巾
C、四角巾
D、四頭帶
我的答案:C
7、關于頭部包扎,以下哪項是錯誤的:
A、用無菌敷料或潔凈布料壓迫止血
B、耳、鼻漏液時,應該堵塞耳道和鼻孔
C、用尼龍網套固定敷料包扎
D、耳、鼻漏液提示顱底骨折可能
我的答案:D
8、關于異物扎入,以下哪項是錯誤的:
A、應立即拔除異物
B、應將大塊敷料支撐異物
C、用繃帶固定敷料以控制出血
D、避免移動
我的答案:A
9、關于傷口包扎的原則,以下哪項是錯誤的:
A、注意個人保護
B、檢查傷口,加蓋敷料
C、動作輕巧,部位準確,松緊適宜
D、應該常規用水沖洗傷口
我的答案:D
10、關于傷口包扎的原則,以下哪項是錯誤的:
A、注意個人保護
B、常規在傷口上使用消毒劑或消炎粉
C、不對嵌有異物或骨折短端外露的傷口直接包扎
D、繃帶勿纏繞手指、足趾末端,除非有損傷
我的答案:B
11、加壓包扎止血時以下哪項是錯誤的:
A、開放性骨折伴出血時,不可將骨折的斷端回納
B、加壓包扎時,不要包扎的太緊
C、加壓包扎時打結的結頭應打在傷口上
D、加壓包扎后,應觀察四肢末梢的血運情況
我的答案:C
12、 以下哪個骨折固定原則是錯誤的?
A、夾板的長度需超過骨折骨所相鄰的兩個關節
B、骨折斷端暴露,可以送回傷口內
C、固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位
D、骨折斷端暴露,不要拉動,不要送回傷口內
我的答案:B
13、骨折固定后暴露傷肢末端的原因是?
A、透氣
B、節約敷料
C、便于換藥
D、便于觀察血運情況
我的答案:D
14、骨折固定時,先固定骨折的哪一端?
A、下端
B、中部
C、兩端
D、上端
我的答案:D
15、上肢骨折固定后,上肢應保持:
A、伸直位
B、曲肘位
C、隨意體位
D、外展位
我的答案:B
16、 以下哪個步驟不屬于換藥步驟?
A、揭除污染敷料
B、用新潔爾滅酊沖洗開放性傷口
C、清理傷口
D、覆蓋無菌敷料并包扎固定。
我的答案:B
17、 以下哪個換藥原則是錯誤的?
A、嚴格遵守無菌操作的原則
B、先換清潔傷口,再換沾染傷口,最后感染傷口
C、沾染分泌物的敷料,放入專用的容器,不應再接觸其他部位
D、換藥的兩把鑷子在使用過程中無需區分
我的答案:D
18、在換藥中,最重要的是:
A、快速
B、每天換藥
C、無菌觀念
D、早晨換藥
我的答案:C
19、換藥的目的是:
A、觀察傷口情況,保持創面清潔
B、保持和防止傷口受損和外來感染
C、清除傷口異物、壞死組織
D、以上都是
我的答案:D
20、換藥人員準備不包括:
A、穿工作服
B、吃飯
C、戴工作帽及口罩
D、換藥前洗手
我的答案:B
第三章測試
1、下列哪類疾病在居家治療護理過程中不需要穿隔離衣:
A、呼吸道疾病:流行性感冒、流行性腮腺炎等
B、消化道疾病:病毒性肝炎、痢疾等
C、心血管疾病:高血壓、冠心病等
D、需要保護的易感人群:早產兒、白血病病人等
我的答案:C
2、關于隔離衣的描述哪項是正確的:
A、隔離衣的長短要合適,如有破洞,可繼續穿著
B、隔離衣如有污染或潮濕仍應繼續使用,每日更換一次
C、隔離衣使用完畢后掛在潛在污染區,清潔面應向內
D、隔離衣使用完畢后掛在污染區,清潔面應向內
我的答案:D
3、穿隔離衣時哪種說法正確:
A、穿前選擇隔離衣時衣服越長越好,以起到保護自己的目的
B、穿隔離衣時,清潔面朝向自己
C、穿隔離衣過程中衣袖外面可以觸及面部
D、穿完隔離衣能在清潔區與污染區之間隨意走動
我的答案:B
4、脫隔離衣時哪種說法錯誤:
A、脫隔離衣時應先解開腰帶和袖口,然后消毒雙手
B、消毒雙手前解開衣領
C、消毒雙手后解開衣領
D、脫隔離衣時消毒過的雙手不能觸及隔離衣的外面
我的答案:C
5、關于穿隔離衣的目的哪種說法不正確:
A、保護自己和患者
B、防止病原微生物播散
C、避免交叉感染
D、以上說法均不對
我的答案:D
6、下列哪項不是靜脈輸液的禁忌癥:
A、有嚴重出血傾向者
B、穿刺部位有炎癥、腫瘤
C、肺部有炎癥
D、穿刺部位有外傷、疤痕
我的答案:C
7、下列哪項不是常見的輸液反應:
A、發熱反應
B、靜脈炎
C、空氣栓塞
D、針頭阻塞
我的答案:D
8、關于輸液術的描述錯誤的是:
A、必須排除輸液器及針頭內空氣,然后進行穿刺,以防止空氣栓塞的發生
B、輸液結束及時更換輸液瓶或及時拔針
C、輸液過程中應觀察輸液者有無不適及輸液反應的發生
D、輸液時不需要根據病情和藥物性質調節輸液速度,成人40滴/分,兒童20滴/分
我的答案:D
9、輸液過程中出現溶液不滴時常見的處理方法哪項是錯誤的:
A、針頭滑出血管外,應另選血管重新穿刺
B、針頭斜面緊貼血管壁妨礙液體滴入可調整針頭或肢體位置
C、針頭阻塞致藥液不滴(擠壓下端輸液管有阻力松手無回血)應更換針頭重新穿刺
D、因輸液壓力過低導致溶液不滴時拔出針頭重新穿刺
我的答案:D
10、關于靜脈輸液的描述下列哪項不正確:
A、輸液時必須排盡管內空氣,預防空氣栓塞
B、輸液術應嚴格執行無菌操作
C、以上2種說法均正確
D、以上2種說法均錯誤
我的答案:D
11、吸氧濃度的換算公式(%)為:
A、(21+4)×氧流量(L/分)
B、21+4×氧流量(L/分)
C、(21+6)×氧流量(L/分)
D、21+6×氧流量(L/分)
我的答案:B
12、吸氧關鍵注意點中下列哪項描述是錯誤的:
A、用氧時切實做好防火、防油、防震、防熱,注意用氧安全
B、按病情選擇合理的用氧方法及氧濃度
C、氧氣筒內的氧氣一定要用完
D、用氧過程中,應觀察患者情況
我的答案:C
13、使用氧氣時的正確的操作方法是:
A、先將鼻導管輕輕插入鼻腔,然后打開流量調節閥調節至所需氧流量
B、先打開流量調節閥調節至所需氧流量,然后將鼻導管末端輕輕插入鼻腔
C、先打開流量調節閥,然后將鼻導管末端輕輕插入鼻腔,最后調節氧流量
D、先打開流量調節閥檢查設備是否正常,然后輕輕將鼻導管末端輕輕插入鼻腔
我的答案:B
14、停用氧氣時的正確操作方法是:
A、先取下鼻導管關流量調節閥,放出余氣,再關流量表
B、先關流量表,再關流量調節閥,最后取下鼻導管放出余氣
C、先關流量調節閥,再取下鼻導管,最后關流量表放出余氣
D、先取下鼻導管關流量表,放出余氣,最后關流量調節閥
我的答案:A
15、關于吸氧的描述正確的是:
A、氧療目的是糾正缺氧,改善癥狀,維持機體生命活動,所以給氧越多越好
B、對于輕度缺氧者可以給予高流量氧氣吸入
C、對于重度缺氧者可以給予高流量持續給氧數周
D、要定時檢查導管是否通暢并及時清除鼻腔分泌物以防止堵塞,影響吸氧效果
我的答案:D
16、下列哪項不是小兒頭皮靜脈穿刺的優點:
A、穿刺后固定方便
B、頭皮靜脈淺表易識別
C、穿刺后肢體活動受限
D、穿刺后不暴露肢體、避免病兒冬季受涼
我的答案:C
17、小兒頭皮靜脈穿刺的注意點哪項不正確:
A、穿刺方向是向心方向穿刺
B、患兒在哭吵時,禁止穿刺
C、輸液時必須排盡輸液管內空氣
D、根據患兒病情和藥物性質調節輸液速度
我的答案:B
18、下列哪項不是小兒頭皮靜脈針固定要點:
A、穿刺成功后,頭皮針要妥善固定
B、穿刺前要剃掉穿刺點周圍毛發,以利于膠布固定
C、頭皮針繞圈范圍要適宜
D、固定小兒頭部不讓其轉動
我的答案:D
19、關于小兒頭皮靜脈穿刺術的描述正確的是:
A、當小兒哭鬧時,頭皮靜脈血管會短暫充盈,應抓住時機順利完成穿刺
B、針頭斜面緊貼血管壁,妨礙液體滴入,應拔出針頭重新穿刺
C、小兒血管痙攣時可局部進行冷敷
D、輸液瓶內壓力過低導致藥液不滴時,可拔出針頭重新穿刺
我的答案:A
20、關于小兒頭皮靜脈穿刺術的描述正確的是:
A、輸液速度根據小兒體重進行調節
B、輸液量是根據小兒的年齡計算的
C、根據小兒病情和藥物性質調節輸液速度
D、以上說法均正確
我的答案:C
第四章測試
1、關于氣道內異物阻塞時的表現及處理下列哪項不正確:
A、能夠用力咳嗽,咳嗽時可能有哮鳴音,但梗阻持續,異物不能排除,必須現場先施救,直至醫務人員到達
B、能夠用力咳嗽,咳嗽時可能有哮鳴音,有良好氣體交換,可現場先施救,然后盡快送醫院救治
C、呼吸困難、哭不出聲來,嘴唇、指甲、和皮膚出現紫紺,很快意識喪失、呼吸停止應盡快送醫院救治
D、呼吸困難、哭不出聲來,嘴唇、指甲、和皮膚出現紫紺,很快意識喪失、呼吸停止必須盡快現場急救,直至醫務人員到達
我的答案:C
2、關于氣道內異物梗阻的急救原則下列哪項不正確:
A、盡快解除呼吸道的阻塞
B、對呼吸停止者進行人工呼吸和心臟按壓
C、在發生窒息現場先采取急救措施,勿盲目急著送醫院
D、嬰兒呼吸道異物阻塞的識別和急救手法與成人相同
我的答案:D
3、哪項不是小兒常見呼吸道梗阻的原因:
A、進食時哭鬧
B、抓吃花生米、豆類等
C、小型玩具如玻璃球等放入口內
D、邊吃飯邊聽廣播
我的答案:D
4、下列哪項不是成人氣道異物阻塞時的表現:
A、突然發生嗆咳、不能說話
B、用拇指和手指抓住自己的頸部
C、頭痛、腹痛
D、面色、唇色青紫
我的答案:C
5、對于氣道內梗阻患者的急救錯誤的是:
A、在發生窒息現場立即采取急救措施
B、應立即撥打急救電話,等待專員醫務人員進行急救
C、要盡快解除呼吸道的阻塞
D、要對呼吸停止者進行人工呼吸和心臟按壓
我的答案:B
6、單人施救成人心肺復蘇時,胸外按壓和通氣比是
A、30:2
B、5:1
C、20:2
D、15:2
我的答案:A
7、成人心肺復蘇時,雙人施救兩人( )輪換按壓和通氣的角色:
A、每2個循環
B、每10個循環
C、每5個循環
D、每8個循環
我的答案:C
8、成年患者胸外按壓的推薦深度?
A、至少 2.5 厘米
B、至少 5 厘米
C、至少 7.5 厘米
D、至少 10 厘米
我的答案:B
9、為各年齡患者進行胸外按壓的推薦速率為多少?
A、每分鐘按壓至少 40 次
B、每分鐘按壓至少 60 次
C、每分鐘按壓至少 80 次
D、每分鐘按壓至少 100 次
我的答案:D
10、人工呼吸有效的表現:
A、腹部明顯隆起
B、胸廓明顯隆起
C、通氣球囊已充分按壓
D、施救者能聽到面罩周圍有漏氣聲
我的答案:B
11、在使用AED進行電擊之前,下列哪項是錯誤的:
A、AED 建議電擊并提示時施救者按電擊按鈕。
B、需選擇能量
C、在分析心律時應讓所有人離開病人
D、在按下電擊按鈕時確保所有人都離開
我的答案:B
12、對不滿 8 歲的兒童患者使用 AED 時:
A、如果沒有兒童型電極片,可以用嬰兒型電極片
B、只能用成人型電極片或劑量衰減器
C、如果沒有兒童型電極片和兒科劑量衰減器,可以用成人型電極片和成人劑量
D、可以使用成人型電極片,但使用前應該裁去一半
我的答案:C
13、電極片放置的位置
A、胸部右上方鎖骨正下方,左乳頭側腋下數英寸
B、胸部左右兩側
C、可將兩個電極片連在一起
D、兩個電極片可以換著用,無所謂左右之分
我的答案:A
14、有關AED
A、要選擇能量
B、無需選擇能量
我的答案:B
15、 體內安裝有起搏器或除顫器的患者能否使用AED?
A、能
B、不能
我的答案:A
16、無創呼吸機的使用不適用于:
A、心跳呼吸停止
B、睡眠呼吸暫停
C、肥胖低通氣綜合征
D、有創通氣脫機前的過渡
我的答案:A
17、在使用無創呼吸機時,下列錯誤的是:
A、出現口咽干燥時,可以間歇喝水緩解,使用濕化器
B、先將面罩連接好呼吸機并打開呼吸機,再固定面罩
C、要防止誤吸
D、可間歇松開面罩避免長期壓迫同一位置,損傷鼻梁與面部皮膚
我的答案:B
18、在使用無創呼吸機期間應監測的內容
A、神志
B、呼吸頻率
C、心率血壓
D、以上都是
我的答案:D
19、人體生理呼吸原理
A、正壓通氣,即吸氣使胸廓擴張產生正壓
B、負壓通氣,即吸氣使胸廓擴張產生負壓
我的答案:B
20、呼吸機的原理是
A、正壓通氣
B、負壓通氣
我的答案:A
第五章測試
1、最能反映兒童營養狀況的體格測量指標是
A、身長
B、體重
C、頭圍
D、腹壁脂肪厚度
我的答案:B
2、12個月時小兒的體重約為出生體重的
A、2倍
B、2.5倍
C、3倍
D、3.5倍
E、4倍
我的答案:C
3、正常新生兒平均出生身長是
A、46厘米
B、47厘米
C、48厘米
D、49厘米
E、50厘米
我的答案:E
4、頭圍測量方法正確的是
A、枕后到額部中央繞頭一周
B、枕后到耳邊到眉間繞頭一周
C、枕后結節到眉弓上2cm繞頭一周
D、枕后結節到眉間繞頭一周
E、枕后結節到眉弓上方最突出處繞頭一周
我的答案:E
5、1歲和2歲時的頭圍分別為
A、45cm, 47cm
B、46cm, 48cm
C、45cm, 48cm
D、46cm, 49cm
E、47cm, 49cm
我的答案:B