上了這么多年學,我發現一個問題,好象老師都很喜歡點名,甚至點名都成了某些老師的嗜好,一日不點名,就飯吃不香,覺睡不好似的,我就覺得很奇怪,你的課要是講的好,同學又怎么會不來聽課呢,殊不知:“誤人子弟,乃是犯罪!”啊。
好了,那么我們現在來看老師這個點名過程是如何實現吧:
1、老規矩,我們先定義老師(Teacher)接口類:
public interface Teacher {
public Iterator createIterator(); //點名
}
2、具體的老師(ConcreteTeacher)類是對老師(Teacher)接口的實現:
public class ConcreteTeacher implements Teacher{
private Object[] present = {"張三來了","李四來了","王五沒來"}; //同學出勤集合
public Iterator createIterator(){
return new ConcreteIterator(this); //新的點名
}
public Object getElement(int index){ //得到當前同學的出勤情況
if(index<present.length){
return present[index];
}
else{
return null;
}
}
public int getSize(){
return present.length; //得到同學出勤集合的大小,也就是說要知道班上有多少人
}
}
3、定義點名(Iterator)接口類:
public interface Iterator {
void first(); //第一個
void next(); //下一個
boolean isDone(); //是否點名完畢
Object currentItem(); //當前同學的出勤情況
}
4、具體的點名(ConcreteIterator)類是對點名(Iterator)接口的實現:
public class ConcreteIterator implements Iterator{
private ConcreteTeacher teacher;
private int index = 0;
private int size = 0;
public ConcreteIterator(ConcreteTeacher teacher){
this.teacher = teacher;
size = teacher.getSize(); //得到同學的數目
index = 0;
}
public void first(){ //第一個
index = 0;
}
public void next(){ //下一個
if(index<size){
index++;
}
}
public boolean isDone(){ //是否點名完畢
return (index>=size);
}
public Object currentItem(){ //當前同學的出勤情況
return teacher.getElement(index);
}
}
5、編寫測試類:
public class Test {
private Iterator it;
private Teacher teacher = new ConcreteTeacher();
public void operation(){
it = teacher.createIterator(); //老師開始點名
while(!it.isDone()){ //如果沒點完
System.out.println(it.currentItem().toString()); //獲得被點到同學的情況
it.next(); //點下一個
}
}
public static void main(String agrs[]){
Test test = new Test();
test.operation();
}
}
6、說明:
A:定義:Iterator模式可以順序的訪問一個聚集中的元素而不必暴露聚集的內部情況。
B:在本例中,老師(Teacher)給出了創建點名(Iterator)對象的接口,點名(Iterator)定義了遍歷同學出勤情況所需的接口。
C:Iterator模式的優點是當(ConcreteTeacher)對象中有變化是,比如說同學出勤集合中有加入了新的同學,或減少同學時,這種改動對客戶端是沒有影響的。